Pendahuluan Bangsa yang maju dan modern diawali dengan pendidikan yang baik dan benar, pendidikan yang baik dan berkualitas akan membawa bangsanya ke dunia sains dan bangsa yang modern, lihat saja bangsa yang maju seperti Negara Jepang, menurut I.N.Thut (seorang Profesor pendidikan di Universitas Connecticut) kurikulum di sekolah-sekolah Jepang pada semua tingkatan mencerminkan tujuan kembar antara […]
Mengangkat Pamor Pendidikan Nasional Read More »
Pendahuluan Paradigma pembelajaran yang berkualitas sangat ditentukan oleh guru yang professional, jika guru professional maka pendidikan kitapun bisa gemilang dan anak bangsa inipun akan menjadi bangsa yang cerdas, memiliki ilmu pengetahuan, disiplin, bertanggungjawab dan berkepribadian yang mantap. Oleh karena itu Usaha untuk menciptakan dan mengangkat professionalisme gurupun oleh pemerintah menggagas trobasan-trobosan baru dengan tujuan untuk
Mencari Format Guru Ideal Read More »
Pendahuluan. Salah satu agenda besar negara Republik Indonesia (RI) adalah menciptakan rakyat cerdas, cemerlang dan sejahtera, tujuan ini termaktub jelas di dalam pembukaan UUD 45 bahwa tujuan kita untuk membentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia (RI) ialah untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Paradigma tujuan ini cukup bermakna pisikologis yakni bangsa yang cerdas sudah barang tentu secara sistemik aspek
Pendidikan Nasional “di Persimpangan Jalan” Read More »
Pendahuluan Dalam beberapa tahun ini kita melihat fenomena anak bangsa, mulai dari usia remaja, dewasa yang bahkan orangtua cenderung melakukan perbuatan aksi social yang menyimpang, aktivitas yang dilakukan terkesan bebas nilai, mulai dari politisi, penegak hukum, legeslatif, eksekutif, tenaga pendidik orangtua, sampai kepada kehidupan remaja kita tampaknya kalau diamati dari berita media, baik media elektronik
Membangun Moralitas Bangsa Read More »
